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葛店高級中學(xué)校區(qū)景觀綠化設(shè)計勞務(wù)服務(wù)

華天園林

2021-10-26

關(guān)注

項目詳情

{葛店高級中學(xué)校區(qū)景觀綠化設(shè)計勞務(wù)服務(wù)} 項目位于 {中國湖北鄂州} ，項目規(guī)模 {5.7697公頃}，屬于 {園區(qū)景觀} ，項目風(fēng)格定位為 {現(xiàn)代簡約-新中式} ，設(shè)計時間從 {2021-03到2021-04} , {武漢市花木有限公司} 接受 {中建三局工程設(shè)計有限公司} 委托，歷經(jīng) {31} 天圓滿完成設(shè)計任務(wù)，如果您對該團隊設(shè)計感興趣，請點贊和評論將項目推薦到網(wǎng)站首頁及項目頻道列表首位，更多的設(shè)計師將因您受益，期待您在線留言或者來電預(yù)約咨詢。

主入口景觀區(qū)

項目背景

葛店高中創(chuàng)辦于1946 年，前身是“葛店神山中學(xué)”。當時，由辛亥革命知名人士張肖鵠先生出任校長。1953 年，學(xué)校并入鄂城縣中學(xué)，1956 年改名為鄂城縣第二中學(xué)，1958 年，葛店劃歸武漢市，學(xué)校更名為武漢市郊區(qū)葛店中學(xué)。1962 年又改名為鄂城縣葛店中學(xué)。1971 年，更名為葛店公社高中。1984 年定名為鄂州市葛店高級中學(xué)。2006 年被鄂州市人民政府授予“市級示范學(xué)校”。2011 年通過“市級示范學(xué)校”復(fù)評。2009 年，成為全省除武漢市外唯一一所納入“武漢市共建生”的學(xué)校。
近年來，學(xué)校在開發(fā)區(qū)工委、管委會、上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各屆的大力支持下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實教育改革法規(guī)，堅持“以人為本，尊重個性，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全校上下，團結(jié)一致，腳踏實地，埋頭苦干，發(fā)奮努力，務(wù)實前進，“名?！睉?zhàn)略發(fā)展較快。堅持 “依法治校、以德治校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強?！钡霓k學(xué)思想。
學(xué)校以“嚴格、勤奮、求實、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，堅持以學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為本，培養(yǎng)具有完善人格、創(chuàng)新精神和實踐能力、個性得以健康發(fā)展的高素質(zhì)復(fù)合型人才，使學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會創(chuàng)新”。

總平面圖

主入口景觀區(qū)2

主入口景觀區(qū)3

教學(xué)樓中庭景觀區(qū)

設(shè)計說明

一、基本思路
以“向著燈塔，筑夢啟航”為主要設(shè)計理念，寓意置身知識的海洋，教師是無私的擺渡人，為學(xué)子們點亮夢想的燈塔，指引前行的方向。通過校園空間更大程度塑造和啟發(fā)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)與課余活動的身體感知和心靈觸動。
方案將校園分為五個功能分區(qū)，分別為：覓滄海、智慧灣、筑夢港、暢遐想和自在行。各區(qū)命名均源于本次設(shè)計理念，希望同學(xué)能夠見賢思齊、以學(xué)為業(yè)，營造出具有精神意義的校園場所。校園景觀自由而開放，注重人與人的交流，人與自然的互動，最大化地滿足師生校園活動、交流與休憩的功能需要。
二、主要內(nèi)容
1、項目概況
本項目用地面積約120131.9平方米，其中景觀綠地面積約為30813平方米，硬質(zhì)鋪裝面積約為26265平方米，運動場綠地面積約為10265平方米，地面機動車停車位約619平方米，總投資約2000萬元。
2、規(guī)劃設(shè)計
1）功能定位
空間布局：覓滄海、智慧灣、筑夢港、暢遐想、自在行
景觀配套：特色座椅組合，景觀照明
文化傳承：校園文化景墻
2）規(guī)劃設(shè)計要點
結(jié)合校園內(nèi)建筑群的功能布局，景觀與之合理銜接，并拓展出多維的校園生活場景，創(chuàng)造更多活動空間，從而激發(fā)漸進式的景觀體驗。
交通設(shè)計：機動車道主要布置于校區(qū)圍墻邊內(nèi)側(cè)；主要步行路線呈環(huán)狀串聯(lián)建筑群樓；次要步行路線銜接建筑單元之間的各個出入口。滿足校園內(nèi)人車分流，動線便捷流暢，各區(qū)域內(nèi)部交通成環(huán)。
豎向及排水設(shè)計：場地內(nèi)部地勢北高南低，因此利用建筑周邊的綠地逐步消化高差，并以平緣石收邊，蓄滲雨水，自然散排，局部集中綠地內(nèi)考慮微地形。
植景設(shè)計：一年四季，有花葉可賞，有濃蔭可乘，有碩果可品。
3、項目難點及創(chuàng)新點
1）難點：場地內(nèi)建筑體量較大，景觀格局限于樓宇之間，綠化受建筑對光照干擾因素較大。
2）創(chuàng)新點及特色：巧妙布局中庭內(nèi)的景觀動線，在有限的場地構(gòu)造靈活的空間。