世界人居

本項目依托貴州橋梁名片和豐富的山地旅游資源，配合全域旅游戰(zhàn)略，打造“橋旅融合”+“山地旅游”服務區(qū)，為交通與地方融合發(fā)展探索了服務區(qū)建設的新模式。設計中處處體現(xiàn)人與自然的和諧；對交旅融合發(fā)展的深度探索。獨有的創(chuàng)新設計思路和成熟的施工技術可在中國西部山區(qū)乃至世界復雜地形地區(qū)進行復制和推廣。

項目位于四川省樂山市城市中心西南翼，緊鄰大渡河，距離市中心17公里，占地面積1500公頃。設計范圍位于大渡河河心洲及濱水地帶，擁有眾多島嶼、半島、水灣等地形地貌，面積廣闊適宜開發(fā)是河心洲最大的自然資源優(yōu)勢。 本項目以“農業(yè)示范區(qū)、水鄉(xiāng)生活鎮(zhèn)”為設計主旨。 運用“產城一體”及國家“鄉(xiāng)村振興”政策的發(fā)展方向，以“都市田園+水岸生活”的新模式，激活鄉(xiāng)村片區(qū)發(fā)展，融入濱水主題，打造三產融合的鄉(xiāng)村振興示范區(qū)。

深圳外環(huán)高速公路（深圳段）景觀專項設計項目是位于深圳市北部的一條外環(huán)快速干線；是深圳、廣東路網(wǎng)的重要組成部分。項目起點位于寶安區(qū)沙井附近與在建沿江高速公路相接，中間經(jīng)過東莞，終點與鹽壩高速公路相接，路線自西向東與深圳所有縱向高速公路交叉銜接，與珠三角高速公路形成聯(lián)網(wǎng)。深圳境內路線全長60.08km。

2019年, “海邊的大孚”系列校園的第一所海洋主題幼兒園落地;今年,“海邊的大孚”的故事再一次展開,在這座充滿韻味的海邊城鎮(zhèn),第二所海洋主題幼兒園迎接孩子們的到來。我們以海洋之名,將最真誠質樸的心思融入于設計中,用合適的設計、舒適的空間,注解孩子們成長的點點滴滴。

一次現(xiàn)代建筑美學的先鋒實驗，以跨界、多元、融合的建筑空間承載著豐富多樣的辦公方式。這里也將匯聚世界前沿的文化藝術內容，人們展開藝術活動，享受這個充滿生機活力的藝術港灣。在這里，讓人們重新感受自己與海洋的聯(lián)系，體驗海洋文化的魅力。人們不僅可以乘著游艇出海，體驗海洋主題文化，還可以進行各式各樣的海洋運動，了解海洋的故事，盡情享受海洋帶給我們的樂趣。

項目概況：此次項目為開發(fā)區(qū)城市公園的景觀提升工程，城市公園位于開發(fā)區(qū)核心區(qū)，西起南海路，東至太湖東路，北鄰宏達街，南接發(fā)達街，全長 2.5 公里，占地面積約為 24 萬平米。 設計理念：本次提升設計注重新城市街景的概念體現(xiàn)，在已形成的優(yōu)良綠化基礎前提下，理順交通功能，完善使用功能，加強生態(tài)功能。聯(lián)系周邊的規(guī)劃用地屬性，同時結合成熟的綠化條件，打造一條聚攏人氣、多元景觀、環(huán)境宜人、獨特魅力的生態(tài)綠谷 -- 泰達清芳谷。 技術難點：1、現(xiàn)狀存在較為陳舊的甬路和鋪裝廣場，使用體驗較差，但周邊人群多年來適應了這一部分使用空間體驗，如何滿足既定活動空間特點的基礎上提升使用體驗及開展活動，真正做到“以人為本、從需求出發(fā)”。2、現(xiàn)狀場地周邊狀況較為復雜，有活動需求強烈的居住區(qū)也有臨時停留休息的教育區(qū)域，更不乏噪音等情況較為明顯的輕軌高架隔離區(qū)域，如何針對現(xiàn)有周邊的優(yōu)劣條件進行場地對應變革成為項目技術上的一個難點。3、場地現(xiàn)狀植被較為復雜且凌亂，對現(xiàn)狀植被的梳理與調整成為改造的一項重點，如何最大程度保護現(xiàn)狀優(yōu)良植被改造不良植物空間，做到自然生態(tài)的基礎上兼顧成本控制。

本項目地處長春市新區(qū)，北湖公園東南側。新區(qū)位于長吉圖開發(fā)開放先導區(qū)核心腹地和我國東北地區(qū)地理中心，是哈（哈爾濱）大（大連）經(jīng)濟帶和中蒙俄經(jīng)濟走廊的重要節(jié)點。

依據(jù)項目總體規(guī)劃思路和現(xiàn)有地形地貌，充分利用地形的高差關系隨形就勢進行景觀規(guī)劃布置，以“一中心，兩軸線，三組團”為景觀構架。通過沿江高速公路將基地分成南北兩個地塊，由北至南依次為第一和第二、第三組團。第一組團出入口設置在規(guī)劃道路北側，出入口中軸線的前端花壇中置一案名石，與門衛(wèi)亭、景觀涼亭組成景觀南北中軸線，結合區(qū)內林蔭環(huán)道形成別具特色的景觀組團空間。

瑞麗·雅居樂國際花園屬示范區(qū)景觀方案提升改造項目，針對場地現(xiàn)狀的情況，設計師遵循因地制宜原則，結合當?shù)刈匀毁Y源、人文資源及客群需求等基礎現(xiàn)狀，立旨打造自然生態(tài)風情的示范區(qū)景觀。