世界人居

北京市昌平區(qū)流村鎮(zhèn)百里環(huán)廊文旅融合發(fā)展項(xiàng)目位于北京市昌平區(qū)流村鎮(zhèn)鎮(zhèn)域內(nèi)，以李流路、北禾路、禾子澗路、高芹路、南雁路以及黃長(zhǎng)路（百里環(huán)廊支線）形成環(huán)線，途徑北流村、王家園村、新建村、白羊城村、禾子澗村、老峪溝村、黃土洼村、長(zhǎng)峪城村、馬刨泉村、溜石港村、新開(kāi)村、高崖口村、瓦窯村、西峰山村14個(gè)村莊，沿線總長(zhǎng)68公里，此環(huán)存在人文景觀缺失、環(huán)境亟待提升、生態(tài)系統(tǒng)功能破壞、鄉(xiāng)村發(fā)展緩慢等問(wèn)題，為保障鄉(xiāng)村旅游發(fā)展，增加城市生態(tài)空間提升城市品位，規(guī)劃騎行度假圣地，實(shí)現(xiàn)流村鎮(zhèn)的農(nóng)文旅融合發(fā)展，服務(wù)民生，昌平區(qū)流村鎮(zhèn)謀劃此項(xiàng)目。

青島龍湖·天璞是龍湖在青島的又一經(jīng)典之作,在青島打造的又一精品住宅,地處青島金沙灘區(qū)域內(nèi),占據(jù)“三灘一島一公園”自然資源,緊鄰濱海大道及膠州灣海底隧道,雙地鐵覆蓋,貫穿大青島新老城區(qū)。,采用現(xiàn)代新古典設(shè)計(jì)元素的立面風(fēng)格,磚紅色的屋頂與青島人文歷史相呼應(yīng)。

高碑店紫金壹號(hào)院的設(shè)計(jì)，立足于地域文化的綿長(zhǎng)與當(dāng)代藝術(shù)的延展之間尋找契機(jī)。描繪出一幅寬厚而不失細(xì)膩，豪邁而不失優(yōu)雅的山水圖畫(huà)景象。整體設(shè)計(jì)開(kāi)合有致，場(chǎng)景切換自如之間，是地域文化時(shí)空之旅，也是對(duì)未來(lái)生活的期許。

喜馬拉雅屋頂花園項(xiàng)目建于一座高層公寓頂樓，花園分為上下層兩個(gè)區(qū)域，客戶對(duì)花園的主要需求是會(huì)客聚餐、舉辦party以及要將頂樓花園的夜景優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致。因此花園作為住宅向室外空間的一部分延伸，整個(gè)設(shè)計(jì)圍繞客戶的需求而展開(kāi)，一系列的花園空間根據(jù)具體的需求賦予不同的功能。根據(jù)與室內(nèi)空間、方位以及主要的天際線和日落景觀的關(guān)系，該屋頂花園劃分出了：燒烤區(qū)、餐飲區(qū)、酒吧區(qū)、演出區(qū)。

本項(xiàng)目是位于上海市中心、上海世博文化公園內(nèi)的地鐵19號(hào)線世博大道站口及其公共空間設(shè)計(jì)。因場(chǎng)地在公園內(nèi)部，運(yùn)用景觀設(shè)計(jì)手法，將地鐵出入口融入周?chē)坝^中，體現(xiàn)交通與空間景觀協(xié)同設(shè)計(jì)的理念，打造特色化地鐵口園林景觀。生態(tài)覆土和景觀化建筑與公園山水相融，創(chuàng)新性的“融建”設(shè)計(jì)引導(dǎo)了“公園軌交”未來(lái)城市綠色發(fā)展的新里程。

2021國(guó)家林業(yè)和草原局(國(guó)家公園管理局)第三屆全國(guó)林業(yè)草原行業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)賽道全國(guó)總決賽銀獎(jiǎng)。

新力臻園位于廣東省惠州市惠陽(yáng)區(qū)，東臨橫嶺河，擁有豐富的景觀資源；西接深圳，毗鄰仲愷高新技術(shù)區(qū)與大亞灣開(kāi)發(fā)區(qū)，區(qū)域位置優(yōu)越，交通便利。以現(xiàn)代設(shè)計(jì)語(yǔ)言結(jié)合水元素 詮釋一段簡(jiǎn)約自然美好的體驗(yàn)之旅

根據(jù)第九屆中國(guó)花卉博覽會(huì)“花兒綻放新絲路”的主題和內(nèi)蒙古自治區(qū)悠久的民族歷史、獨(dú)特的草原文化以及國(guó)家生態(tài)恢復(fù)的迫切性和花卉在建設(shè)“美麗中國(guó)”的重要作用，內(nèi)蒙古自治區(qū)室外展區(qū)主題擬定為“綠野的呼喚”。

學(xué)生既是教育的對(duì)象,又是自我教育和發(fā)展的主體——主動(dòng)和被動(dòng)的關(guān)系。 打造室外第二課堂，營(yíng)造校園文化氛圍。以自然生態(tài)、環(huán)保節(jié)能、人文關(guān)懷、為主題。 設(shè)計(jì)尺度小、開(kāi)敞、有領(lǐng)域限定，培養(yǎng)學(xué)童的社會(huì)情感和集體精神。和設(shè)計(jì)多樣化、有趣味、有文化內(nèi)涵的空間場(chǎng)所，可以激發(fā)學(xué)童的興趣。