全椒縣新銳古河中學(xué)改造
QUANJIAO XINRUI GUHE MIDDLE SCHOOL
設(shè)計(jì)公司: 上海思序建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)有限公司
項(xiàng)目所在: 安徽滁州全椒縣
項(xiàng)目類別:景觀設(shè)計(jì)
項(xiàng)目類型:城鄉(xiāng)公共空間
項(xiàng)目風(fēng)格:現(xiàn)代簡(jiǎn)約 新中式
開發(fā)商: 安徽新銳控股集團(tuán)有限公司
項(xiàng)目詳情發(fā)布時(shí)間:2021-11-05
項(xiàng)目名稱:全椒縣新銳古河中學(xué)改造
設(shè)計(jì)時(shí)間:2015-05 - 2016-05
項(xiàng)目規(guī)模:15000㎡
委托單位:安徽新銳控股集團(tuán)有限公司
景觀設(shè)計(jì):上海思序建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)有限公司
方案設(shè)計(jì):陳立峰、李龑、盧琴、龔雨華、羅俊、叢曉袆、陳曉朦
導(dǎo)讀:
2018年1月2日,國(guó)務(wù)院公布了2018年中央一號(hào)文件《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》。提出優(yōu)先發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè),強(qiáng)化鄉(xiāng)村振興人才支撐。高度重視發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育,推動(dòng)建立以城帶鄉(xiāng)、整體推進(jìn)、城鄉(xiāng)一體、均衡發(fā)展的義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制,全面改善薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校輻射農(nóng)村薄弱學(xué)校常態(tài)化。▲學(xué)校整體鳥瞰
2018年1月2日,國(guó)務(wù)院公布了2018年中央一號(hào)文件《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》。提出優(yōu)先發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè),強(qiáng)化
鄉(xiāng)村振興人才支撐。高度重視發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育,推動(dòng)建立以城帶鄉(xiāng)、整體推進(jìn)、城鄉(xiāng)一體、均衡發(fā)展的義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制,全面改善薄弱
學(xué)校基本辦學(xué)條件,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校輻射農(nóng)村薄弱學(xué)校常態(tài)化。
讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校走出困境的當(dāng)務(wù)之急是面對(duì)現(xiàn)狀問(wèn)題與需求,建立新的基礎(chǔ)機(jī)制來(lái)激發(fā)新的供給資源。2020年5月,安徽新銳控股集團(tuán)與安徽省
滁州市全椒縣人民政府按照“政府支持、企業(yè)投資、品牌引領(lǐng)”的原則開展的合作辦學(xué)項(xiàng)目,由安徽新銳控股集團(tuán)對(duì)原公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行投資升級(jí)改造。
▲學(xué)校主入口改造前后對(duì)比
▲主教學(xué)樓改造前后對(duì)比01
▲主教學(xué)樓改造前后對(duì)比02
▲現(xiàn)場(chǎng)遺留孔子像前后改造對(duì)比
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校更新是為了留住鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子與年輕人才,改造需求是面向鄉(xiāng)村和城市孩子的現(xiàn)代化校園。因?yàn)橛兄獓?yán)控成本、平衡品質(zhì)、保證進(jìn)度的前置條件,設(shè)計(jì)從考察現(xiàn)場(chǎng)后便快速地分析現(xiàn)狀矛盾。其后就著力于梳理升級(jí)重點(diǎn)、明確改造策略,旨在用盡量小的改動(dòng)力度,完成設(shè)計(jì)改造的重點(diǎn)與核心。決心以設(shè)計(jì)賦能,低投入高效化的完成校園整體環(huán)境與精神文化的更新升級(jí)。
改造的第一步,梳理場(chǎng)地。首先做減法,通過(guò)對(duì)校園綠化和活動(dòng)廣場(chǎng)重新梳理,打造出縱橫兩軸且中軸對(duì)稱式的空間布局。然后再做適當(dāng)介入的加法,增加生活小超市于男、女生宿舍之間,方便住宿學(xué)生日常,為師生構(gòu)筑一個(gè)德智體全面發(fā)展的現(xiàn)代校園空間。最后,文化連廊的串聯(lián)是此次改造設(shè)計(jì)的亮點(diǎn),通過(guò)一條文化連廊串聯(lián)各個(gè)建筑,將校園里的兩棟教學(xué)樓和男女宿舍樓化零散為整體。各個(gè)建筑的走廊區(qū)域和連廊下的通過(guò)空行自然形成了多個(gè)庭院,各庭院之間和中心大草坪空間相互滲透。再設(shè)置細(xì)密的格柵裝飾出虛實(shí)相映的界面,四時(shí)更替,光影流動(dòng),射出時(shí)間的游痕。
從設(shè)計(jì)、施工、入駐使用集中三個(gè)月的時(shí)間,全椒新銳古河中學(xué)完成了一期改造工程。在學(xué)校原有的建筑本底、文化基底的基礎(chǔ)上,疊加了序列空間、補(bǔ)充功能、文化體驗(yàn)、交流聚集等新圖層,展開一幅多維度的現(xiàn)代校園新畫卷。
▲連廊豐富了建筑功能空間
▲文化連廊光影細(xì)節(jié)
▲公廁移動(dòng)到北教學(xué)樓西側(cè)
▲連廊將校園各個(gè)建筑串聯(lián)為一個(gè)整體
鄉(xiāng)鎮(zhèn)振興項(xiàng)目類型的探討特殊且意義非凡,教育存量建筑的改造更是未來(lái)鄉(xiāng)鎮(zhèn)更新和教育迭代繞不開的話題。
讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的更新帶動(dòng)鄉(xiāng)村教育產(chǎn)業(yè)活化、生態(tài)活化,促進(jìn)鄉(xiāng)村建設(shè)更為積極正向的永續(xù)發(fā)展。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)校園針灸化更新激活區(qū)域,是振興鄉(xiāng)鎮(zhèn)的正向手段。
我們用設(shè)計(jì)賦能,以教育建筑改造為光,點(diǎn)亮鄉(xiāng)鎮(zhèn)重新煥發(fā)出新的生機(jī)。
▲簡(jiǎn)潔而富有韻律的立面效果
因地制宜開發(fā)利用本地建筑材料
▲學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)踢足球
班級(jí)規(guī)模丨36班
校園面積丨15000㎡
設(shè)計(jì)時(shí)間丨2020年6月
竣工時(shí)間丨2020年11月(一期改造)
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