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      首頁易楓達景觀有限公司成功案例鳳翔高新實驗中學(xué)景觀綠化設(shè)計項目
      鳳翔高新實驗中學(xué)景觀綠化設(shè)計項目

      鳳翔高新實驗中學(xué)景觀綠化設(shè)計項目

      Construction of sewage interception and purification project in Binhe river system of Yinchuan

      設(shè)計公司: 易楓達景觀有限公司

      項目所在: 陜西寶雞鳳翔縣

      項目類別:景觀設(shè)計

      項目類型:城鄉(xiāng)公共空間

      項目風(fēng)格:現(xiàn)代簡約 新中式

        開發(fā)商: 鳳翔縣柳林鎮(zhèn)人民政府

      {鳳翔高新實驗中學(xué)景觀綠化設(shè)計項目} 項目位于 {中國陜西寶雞} ,項目規(guī)模 {2萬平方米},屬于 {城鄉(xiāng)公共空間} ,項目風(fēng)格定位為 {現(xiàn)代簡約-新中式} ,設(shè)計時間從 {2018-10到2019-05} , {易楓達景觀有限公司} 接受 {鳳翔縣柳林鎮(zhèn)人民政府} 委托,歷經(jīng) {212} 天圓滿完成設(shè)計任務(wù),如果您對該團隊設(shè)計感興趣,請點贊和評論將項目推薦到網(wǎng)站首頁及項目頻道列表首位,更多的設(shè)計師將因您受益,期待您在線留言或者來電預(yù)約咨詢。
      約TA提供服務(wù)

      項目詳情發(fā)布時間:2021-12-29

      項目名稱:鳳翔高新實驗中學(xué)景觀綠化設(shè)計項目

      設(shè)計時間:2018-10 - 2019-05

      項目規(guī)模:2萬平方米

      委托單位:鳳翔縣柳林鎮(zhèn)人民政府

      景觀設(shè)計:易楓達景觀有限公司

      方案設(shè)計:屈榮、李曄、蘆傳雄、楊粉、朱迪、楊艷珍

      施工單位:陜西省恒立建設(shè)(集團)有限公司

      導(dǎo)讀:

      整個學(xué)校主題核心區(qū)以鳳翔縣古稱雍的由來,形成學(xué)校文化的核心,以水為載體,表現(xiàn)地域文化的源泉,學(xué)校集中綠地區(qū)域,形成學(xué)校的游園區(qū),以柳林著名西鳳酒為元素,鳳凰的造型的流線感,形成園路,猶如鳳鳥棲息于此。學(xué)校主入口東西走向,整個進深形成了學(xué)校的文化主軸區(qū),該軸線主要展現(xiàn)學(xué)校校園文化,以書院景觀的形式,表現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化,結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)材料

      鳥瞰圖



      項目背景


      鳳翔高新實驗中學(xué)是一所國家開辦的全日制中學(xué),

      現(xiàn)狀建筑已完成施工,委托我方對室外景觀進行整體設(shè)計。


      效果圖4

      效果圖5

      平面圖

      效果圖1


      設(shè)計說明


      整個學(xué)校主題核心區(qū)以鳳翔縣古稱雍的由來,形成學(xué)校文化的核心,以水為載體,表現(xiàn)地域文化的源泉,學(xué)校集中綠地區(qū)域,形成學(xué)校的游園區(qū),以柳林著名西鳳酒為元素,鳳凰的造型的流線感,形成園路,猶如鳳鳥棲息于此。學(xué)校主入口東西走向,整個進深形成了學(xué)校的文化主軸區(qū),該軸線主要展現(xiàn)學(xué)校校園文化,以書院景觀的形式,表現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化,結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)材料,盡顯學(xué)校的校園氣質(zhì):次軸:南北走向空間區(qū)域,以半圓合式連廊,形成圍合空間,主要以廣場為主,滿足學(xué)生課間活動和小型的戶外教學(xué)活動。連廊和建筑圍合出了三個庭院式院落空間,該空間則以種植池和硬質(zhì)組合分割形成不同大小的交流空間,以供學(xué)生室外交流學(xué)習(xí)。


      效果圖2

      效果圖3

      設(shè)計感悟


      本項目設(shè)計為中書院式景觀環(huán)境,形成互動式室外學(xué)習(xí)空間分區(qū),也是動靜結(jié)合的功能場所。

      以安全為前提,以功能為先,打造健康、快樂的校園生活,整合場地,凸顯地域性校園文化特色,

      構(gòu)建校園生態(tài)文明、美化校園環(huán)境,實用、經(jīng)濟創(chuàng)造和諧環(huán)境,

      滿足師生戶外活動需求,依托學(xué)校資源,達到高效使用的教學(xué)環(huán)境。


      效果圖6


      主要技術(shù)創(chuàng)新點


      根據(jù)場地功能區(qū)域特點及建筑規(guī)劃布局功能分區(qū),景觀形成一心、一園、兩軸、三院、四區(qū)。

      景觀主要為滿足學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、運動、交流和認知;

      老師辦公、休閑、運動、居住等需求,并展現(xiàn)校園文化特點。

      效果圖7


      項目經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)

      鳳翔中學(xué)室外景觀設(shè)計方案造價概算書
      軟景(包括喬、灌木及地被草坪)  面積:13043平方米 總價 201.6 萬元
      硬質(zhì)景觀(包括鋪裝、廊架、水景、擋墻等)面積:9147平方米  總價 368.7 萬元
      水電工程52萬元
      土方工程5萬
      景石8萬
      稅金、規(guī)費及不可預(yù)見費108萬元
      總費用743.3萬元


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