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設(shè)計(jì)說(shuō)明

安徽國(guó)際商務(wù)職業(yè)學(xué)院景觀提升設(shè)計(jì)項(xiàng)目位于安徽省合肥市長(zhǎng)豐縣南部安徽國(guó)際商務(wù)職業(yè)學(xué)院，北臨谷水路，南接魏武路，西側(cè)靠近阜陽(yáng)北路，東側(cè)面對(duì)鳳麟路，校區(qū)總面積約502畝，區(qū)位及交通條件優(yōu)越,人才與文化交流頻繁。此項(xiàng)目是對(duì)于安徽國(guó)際商務(wù)職業(yè)學(xué)院的“城市更新”景觀提升設(shè)計(jì)，在進(jìn)行景觀提升改造前，校園景觀環(huán)境生硬，水體渾濁，水岸線(xiàn)裸露，植被綠化殘缺，沒(méi)有明顯的景觀展示面，未能對(duì)中外到此的游學(xué)者展現(xiàn)城市文化魅力，急需進(jìn)行更新改造，故我們借這樣一個(gè)給予中外游學(xué)者學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，對(duì)其進(jìn)行新一輪的景觀設(shè)計(jì)，融入中式文化，賦予項(xiàng)目傳統(tǒng)文化的精神，最大程度地展現(xiàn)校園景觀特色，展示中式文化的魅力。

景觀最大的意義是文化的展現(xiàn)，文化的融入使得景觀有了不同的生命，此次設(shè)計(jì)結(jié)合園林意境的虛與實(shí)、光與影、藏與露、起伏與層次等主要新中式景觀手法，并且通過(guò)構(gòu)造簡(jiǎn)潔的線(xiàn)條，使用新材料，刻畫(huà)精致、精準(zhǔn)的細(xì)節(jié)等現(xiàn)代手法，以山、水、植、構(gòu)為主要元素，更新安徽國(guó)際商務(wù)職業(yè)學(xué)院內(nèi)重要節(jié)點(diǎn)景觀內(nèi)容，以“中式神韻，現(xiàn)代手法”的方式詮釋傳統(tǒng)語(yǔ)匯在現(xiàn)代景觀中的傳承與體現(xiàn)，營(yíng)造詩(shī)情畫(huà)意的意境空間，使學(xué)生們?cè)谙硎茏杂擅篮?，充滿(mǎn)朝氣的校園景觀外，更能深深地感受到中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)與合肥魅力的經(jīng)久不衰。 

項(xiàng)目自我評(píng)價(jià)

此項(xiàng)目是對(duì)于安徽國(guó)際商務(wù)職業(yè)學(xué)院的“城市更新”景觀提升設(shè)計(jì)，

此次設(shè)計(jì)結(jié)合園林意境的虛與實(shí)、光與影、藏與露、起伏與層次等主要新中式景觀手法，

以“中式神韻，現(xiàn)代手法”的方式詮釋傳統(tǒng)語(yǔ)匯在現(xiàn)代景觀中的傳承與體現(xiàn)，來(lái)凸顯中國(guó)文化、合肥魅力。