說明

競賽簡介是根據(jù)這一主題制定的，重點是分主題立足本地，放眼全球。這一次主題旨在強調(diào)以適合當?shù)夭煌闆r的解決方案應對全球挑戰(zhàn)的建議。比賽設(shè)有三個項目類別，包括景觀規(guī)劃、景觀設(shè)計和應用研究。在每個類別中，預期的競賽成果應與分主題Act-Local，Think Global保持一致。

1:景觀規(guī)劃

快速城市化、農(nóng)業(yè)擴張和其他人類活動對土地資源造成壓力，導致自然生態(tài)系統(tǒng)退化和氣候變化。景觀規(guī)劃，作為一個過程和實踐，最大限度地減少對這些資源的不利影響。因此，景觀規(guī)劃為物理、生物和文化資源的可持續(xù)利用提供了必要的工具和程序，這些資源大多是獨特和稀缺的。參賽作品應包括，例如，區(qū)域規(guī)劃圖，作為重點。

2:景觀設(shè)計

在這一類別下，學生可以提交針對特定地點的景觀設(shè)計項目，并解決景觀領(lǐng)域的相關(guān)問題。這一類別旨在強調(diào)設(shè)計制定技術(shù)、敘事、方法以及相關(guān)主題的詳細研究，以獲得更好的策劃體驗，并采取相關(guān)的敏感方法。

項目主題可以是但不限于任何種類和不同規(guī)模的公共/私人項目以及景觀藝術(shù)或裝置。參賽作品應特別強調(diào)物理元素的背景現(xiàn)場分析，如建筑/自然、社會、歷史和文化影響，以及環(huán)境因素、生態(tài)和生物多樣性。

3:應用研究

研究主題可以從生命科學、生態(tài)學、社會學到人類行為和社會心理學。將經(jīng)過驗證的研究理論應用到基于科學和/或基于證據(jù)的設(shè)計中有很大的空間。在此競賽類別下，學生可以提交與競賽主題相關(guān)的基于科學和/或基于證據(jù)的設(shè)計項目。該獎項將表彰那些將景觀設(shè)計領(lǐng)域公認的研究成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性設(shè)計方案的作品。一個項目也可能被記錄和評估，提供關(guān)于它的設(shè)計在滿足設(shè)計目標方面有多“成功”的信息。也就是說，提供可量化的信息和經(jīng)驗教訓，這些信息和經(jīng)驗教訓可以應用于類似的地點，或許還可以作為案例研究。重點應放在實現(xiàn)環(huán)境、社會和經(jīng)濟效益的程度上。期望是對現(xiàn)有項目的這種案例研究的介紹；圖紙可能包括項目的原始圖紙和當前使用的分析圖紙

說明

1. 所有參賽作品都應該包括問題或作業(yè)的識別和描述。

2. 所有參賽作品應包括基于所選類別主題的建議解決方案。

3. 參賽作品應強調(diào)以下因素，但不限于生物物理元素的背景景觀分析，如建筑/自然、社會因素、歷史和文化影響、環(huán)境因素、生態(tài)、生物多樣性。

4. 學生可以自由選擇他們項目的背景和地點。

5. 學生可以自由選擇適合表達其規(guī)劃策略的項目規(guī)模。

6. 學生可以自由選擇任何需要分析規(guī)劃方法的主題。

7. 所有參賽作品，無論類別如何，都應符合大會的分主題“本地行動，全球思考”。

提交要求

1. 正式參賽表格(下載如下)應列出項目的作者或團隊、項目名稱、學校/大學和項目名稱、國家以及院長或項目負責人的認可。另存為不可編輯的PDF。

2. 所有提交文件必須保存為PDF格式，并包括項目標題，但不提及項目團隊或?qū)W校。收到參賽作品后，將會分配一個序列號，參賽作品將通過編號進行引用，以確保評審過程中的匿名性。

3. PDF格式的副本應按照審閱的順序進行編號。這些應準備好被視為A3打印文件。

4. 項目陳述:150字以內(nèi)。提交的作品必須提到準確代表項目的思想過程的作品的標題。項目陳述應明確說明項目的目標和目的。應簡要說明分析結(jié)果和用于規(guī)劃的方法。文本必須是英文，不對齊，左對齊，雙倍行距，Times New Roman，字體12。

5. 項目敘述:300字以內(nèi)。定義收集和分析的數(shù)據(jù)類型。解釋數(shù)據(jù)收集和分析中使用的方法。描述數(shù)據(jù)分析如何與規(guī)劃指南相結(jié)合。文本必須是英文，不對齊，左對齊，雙倍行距，Times New Roman，字體12。

6. 海報(兩塊板):250字，不包括圖例、注釋、標題和引文。小組必須包括項目標題，研究方法，并說明分析結(jié)果和設(shè)計結(jié)果之間的聯(lián)系。提供一系列不同比例的圖紙和圖表，用于說明項目/指南。項目陳述和項目描述必須包含在第一組海報中。

7. 應提交兩張全尺寸海報(A1)。當以100%尺寸印刷時，最終產(chǎn)品必須包含最多兩(2)張A1海報(每張尺寸為841 mm x 594 mm)。

包含許多海報或方向不同于簡報中規(guī)定的項目(2張海報，縱向)將被取消資格。除了將項目標題補充翻譯成第二種語言外，任何書面文本都必須是英文。描述或書面文本使用非英語語言或超過最大字數(shù)的項目將被取消資格。參賽者必須確保從其他來源獲得的所有研究數(shù)據(jù)、圖像、照片和其他材料的正確歸屬。片源演職員表不計入字數(shù)。海報的數(shù)字文件PDF文件的分辨率必須為300dpi，文件大小最大為20 MB。不接受更大的文件。作者/團隊有責任保證最終圖像和文件的大小和分辨率適合他們閱讀。

 提交截止時間為2023年5月17日星期三20:00(GMT)

時間表

提交截止日期:2023年5月17日20:00時(格林威治時間)

獲獎者通知:待定

頒獎儀式:9月29日在IFLA世界大會(地點待定)

參賽資格

競賽面向所有風景園林專業(yè)的文憑、本科生和研究生，或者在大學課程中學習風景園林專業(yè)但未被明確認定為風景園林專業(yè)的學生。相關(guān)領(lǐng)域的學生作為一個風景園林專業(yè)學生領(lǐng)導的團隊的一部分參與，但不是作為一個單獨的個人。歡迎廣泛的跨學科投稿；然而，該團隊必須由一名景觀設(shè)計專業(yè)的學生領(lǐng)導。個人和小組提交的作品都將被接受，每個學生或小組只允許一個條目。學生必須在競賽評審時報名參加某個項目才有資格參賽。每個參與小組的成員人數(shù)不得超過五(5)人。評審團成員的專業(yè)合作者和合作者，以及他們的三親等以下親屬，不得參加競賽。禁止學生在比賽前或比賽過程中接觸任何評審團成員。請直接向info@ifla2023.com詢問

官網(wǎng)鏈接：https://www.ifla2023.com/student-design-competition/